
Бібліографічні дані
Класи МКТП
Освіта, виховування; забезпечування навчання; розваги (дозвілля, забави); влаштовування спортивних і культурних заходів; видавання книжок (видавництва); видавання книжок із бібліотек; викладання; виховування в дошкільних закладах; влаштовування балів; влаштовування культурних або навчальних виставок; влаштовування змагань (навчальних або дозвільних); влаштовування і проводіння з'їздів; влаштовування і проводіння колоквіумів; влаштовування і проводіння конференцій; влаштовування і проводіння концертів; влаштовування і проводіння семінарів; влаштовування і проводіння симпозіумів; готування публікацій за допомогою електронних настільних видавничих засобів; готування радіо- і телевізійних програм; дозвілля або навчання в клубах; дублювання; заочні курси; записування на відеоплівки; ігрові послуги через комп'ютерні мережі; інформування щодо виховування; інформування щодо дозвілля; інформування щодо розваг; послуги з каліграфії; макетування інформаційних матеріалів, крім рекламних; мікрофільмування; монтування відеострічок; навчання в академіях; практичне навчання; навчання релігійне (духовне); навчання, зокрема індивідуальне; надавання моделей для художників; надавання незавантажних мережних електронних публікацій; написання текстів, крім рекламних; послуги перекладачів; послуги перемісних бібліотек; послуги сценаристів; публікування електронних книжок та журналів в комп'ютерних мережах; публікування текстів, крім рекламних; радіопередачі розважальні; служба новин; створювання видовищ; створювання відеофільмів, крім рекламних; створювання музичних творів; створювання фільмів, крім рекламних роликів; субтитрування; фотографування; фоторепортажі.
Хронологія
Схожі марки в реєстрі
діє до 23 квітня 2024 р.
Бар'єр минув 23 квітня 2026 р.. 2-річне переважне право колишнього власника вичерпано — назву може зареєструвати будь-хто. Перед подачею перевірте схожі чинні марки.
Перевірити ризик назвиЯК ПРАЦЮЄ ЦВИНТАР МАРОК →Плануєте схожу назву?
Перевірте ризик відмови для вашого варіанту в класі 41 перед подачею.
Оцінити ризик →