
Фігуративна марка № 385944
АктивнаБібліографічні дані
Класи МКТП
Ваги; математичні інструменти.; Гумки еластичні канцелярські; олівці; письмові інструменти та матеріали; грифелі для олівців; точилки для олівців електричні або неелектричні; ручки (канцелярське приладдя); стрижні для кулькових ручок; олівці крейдяні; олівці кольорові; ручки для малювання ескізів та їх складові частини; чорнила для письма та ескізів; пастелі (олівці); клеї на канцелярські або побутові потреби; маркери; фломастери; письмова крейда; блискітки на канцелярські потреби; пенали для математичних інструментів; несесери з письмовим приладдям (набори); клеї ароматизовані на канцелярські або побутові потреби; аксесуари для ручок; товари канцелярські; друковані рекламні матеріали, а саме: меню картки, журнали, каталоги, книги, листівки, памфлети, візитівки, брошури, паперові пакети; пакувальні (перекладкові, набивкові) матеріали паперові; пластикові матеріали для пакування; папір; картон; друкована продукція; палітурні матеріали; фотографії; клеючі препарати на канцелярські або побутові потреби; матеріали для художників; пензлі для малювання; корегувальні рідини (канцелярське приладдя); корегувальні ручки та чорнила (геліографія); коректори (канцелярське приладдя); трафарети; чорнила для виготовлення написів через трафарет; затискачі для дошок (канцелярське приладдя); степлери (канцелярське приладдя); скоби канцелярські; затискачі для паперу; пера письмові; циркулі для креслення; набори косинців для креслення; рейсшини для креслення; лінійки креслярські; роздільники (канцелярське приладдя); пенали для канцелярського приладдя; пенали для канцелярського приладдя для школярів; навчальні матеріали (крім апаратів); набори для креслення у пеналі; креслярські інструменти; креслярські матеріали; набори для малювання для художників.
Хронологія
Марки нема в митному реєстрі — митниця не зупинятиме контрафакт на кордоні. Внесення безкоштовне.
ЯК ЗАХИСТИТИ БРЕНД НА КОРДОНІ →Плануєте схожу назву?
Перевірте ризик відмови для вашого варіанту в класі 9 перед подачею.
Оцінити ризик →