РЕЄСТР  /  АКАДЕМИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
академия современной психологии

академия современной психологии

Заявка
ЗАЯВКА № m202103513

Бібліографічні дані

№ ЗАЯВКИm202103513
№ СВІДОЦТВА
СТАТУСЗаявка
ВЛАСНИК
КРАЇНА
ЄДРПОУ
ПОВІРЕНИЙ
ПОДАНО17 лютого 2021 р.
ЗАРЕЄСТРОВАНО
ДІЄ ДО

Класи МКТП

41
Освіта

Академії (освіта); викладання; відеознімання; влаштовування і проведення колоквіумів; влаштовування і проведення конференцій; влаштовування і проведення навчальних форумів з особистою присутністю; влаштовування і проведення практичних занять (навчання); влаштовування і проведення семінарів; влаштовування і проведення симпозіумів; готування публікацій за допомогою електронних настільних видавничих засобів; дошкільні навчальні заклади; переклад дубльований; екзаменування у навчанні; забезпечування незавантажними відеозаписами в режимі онлайн; забезпечування незавантажними електронними публікаціями в режимі онлайн; забезпечування незавантажними музичними творами в режимі онлайн; забезпечування незавантажними телевізійними програмами за допомогою відеосервісів за запитом; забезпечування незавантажними фільмами за допомогою відеосервісів за запитом; заочні курси; забезпечування інформацією у сфері освіти; монтування відеострічок; навчальні послуги, що надаються за допомогою симуляторів; навчання з передавання ноу-хау; навчання індивідуальне; організовування виставок на культурні або освітні потреби; організовування конкурсів (освітніх або розважальних); освітні послуги; освітні послуги, що надаються школами; послуги з відеомонтування для заходів; переклад усний; послуги інструкторів (навчання); професійна перепідготовка; професійне орієнтування (поради щодо освіти або навчання); публікування електронних книжок та журналів у режимі онлайн; публікування книжок; публікування текстів, крім рекламних.

Хронологія

17 лютого 2021 р.
Заявку подано

Схожі марки в реєстрі

СТАТУС ОХОРОНИ

Заявка на розгляді.

Радар: стежити за схожими заявками
→ AI

Плануєте схожу назву?

Перевірте ризик відмови для вашого варіанту в класі 41 перед подачею.

Оцінити ризик →